Cvičení pro děti Praha východ Herink

náročnost všech pohybových aktivit. V mladším školním věku je objem realizovaných pohybových aktivit na úrovni cca hodin týdně včetně aktivit v rámci školní TV. Dalším zajímavým výsledkem výzkumu je, že za rozhodný věk pro získání kladného vztahu k pohybovým aktivitám, tedy vztahu, který má dlouhodobý charakter a přetrvává i do dospělosti, je vedle věku roky, mladší školní věk let. Csémy, Herink Krch, Provazníková, Rážová a Sovinová provedli monitoring pohybových aktivit u dětí a mládeže. Vyberme výzkum týkající se dětí mladšího školního věku. Výzkumné šetření bylo provedeno formou dotazníku. Z výsledků vyplývá, že v běžném týdnu se alespoň dětské cvičení Herinku hodinové fyzické aktivitě věnuje jedenáctiletých dětí z toho chlapců a dívek. Každý den nebo dnů v týdnu se hodinové fyzické aktivitě věnuje jedenáctiletých dětí z toho chlapců a dívek. Významný je statistický rozdíl mezi pohlavími. dětí dívek a chlapců se fyzickým Herinkem cvičením dětí aktivitám nevěnuje žádný den v týdnu. Mužík, Kuchařová a Vodáková provedli na konci školního roku výzkum, který se zabýval intenzitou, objemem a obsahem školní a mimoškolní pohybové aktivity. Byly zjištěny výsledky, které potvrzují, že celková PA dětí po zahájení školní docházky významně klesá. Nízký objem ŠPA a převažující nepohybové aktivity v denním režimu dětí mladšího školního věku vedou, jak známo, ke vzniku svalových dysbalancí, které se u dětí projevují vadným držením těla. Počet dětí s tímto Osnice

oslabením přitom na stupni ZŠ aktuálně překračuje Šeráková, Vrbas, Bylo zjištěno, že v režimu dne dětí převládají činnosti, při

cvičení pro děti Herink

kterých děti nejsou pohybově aktivní. Ovšem naproti tomu se nepotvrdil nedostatečný objem mimoškolních pohybových aktivit. Doba strávená pohybovými činnostmi během dne byla v průměru asi hodiny. Z dalších závěrů vyplývá, že průměrný objem ŠPA žáků na stupni ZŠ je Kocanda velmi nízký a při odečtení povinné časové dotace pro výuku tělesné výchovy dosahuje v průměru necelých minut denně. Na tomto objemu se cvičení pro děti Herink významně podílejí pohybově rekreační přestávky trvající v průměru necelých minut denně, ale tyto přestávky naplněné pohybem byly Zdiměřice zaznamenány pouze u respondentů. Objem ostatních forem ŠPA je zanedbatelný a dosahuje v průměru okolo minut denně. Nebyl shledán statisticky významný rozdíl v objemu a intenzitě ŠPA hochů a dívek, i když ŠPA hochů je nepatrně vyšší. Objem MPA hochů je vyšší než u dívek, cvičení s dětmi Herinku ale rozdíl v celkovém objemu jejich MPA není statisticky významný. Značná část žáků se ale domnívá, že o tuto pohybovou aktivitu se jejich třídní učitelka spíše nebo určitě nezajímá respondentů. Tento poznatek považujeme za významný jak pro školní praxi, tak pro přípravu učitelů. V roce provedla Krajská hygienická stanice v Pardubicích screeningové vyšetření dětí mladšího školního věku v rámci prevence špatného držení těla. Výzkum provedla ve třech základních školách pardubického okresu. Zaměřila se na žáky ze a tříd, tedy ještě před růstovou akcelerací v pubertě. Bylo vyšetřeno celkem dětí, z toho chlapců a dívek. Součástí tohoto vyšetření